Ideamos a la_una_dos_tres from Elena Rodríguez Jiménez
El objetivo de esta fase es llevar a la práctica la idea propuesta: convertir al alumnado de Empresa e Iniciativa Emprendedora en emprendedores reales que puedan detectar problemas de su entorno, en una primera fase, y aportar soluciones para resolverlos, en una segunda.
Las actividades están relacionadas con los objetivos y criterios de evaluación del módulo: potenciar la iniciativa emprendedora del alumnado en un entorno real.
Las actividades:
1ª Aprender a observar: Observa, pregunta, anota
2ª. Desarrollar entrevistas-problema siguiendo los pasos de Osterwalder en "Diseñando la propuesta de valor".
3ª. Seleccionar los problemas relavantes. Utilizando técnicas de Design Thinking
Una vez seleccionados los problemas relevantes, se organizará el concurso (Talent Show de Empresa e Iniciativa Emprendedora) para descubrir los mejores talentos emprendedores que sepan darles solución.
Difusión en la red del profesorado de FOL para llegar al mayor número de alumnos.
En cada centro participante se aplicarán los pasos del design thinking para aportar las soluciones.
Las mejores serán votadas y premiadas por un jurado experto y un jurado popular a través de las redes.
El objetivo de esta fase es llevar a la práctica la idea propuesta: convertir al alumnado de Empresa e Iniciativa Emprendedora en emprendedores reales que puedan detectar problemas de su entorno, en una primera fase, y aportar soluciones para resolverlos, en una segunda.
Las actividades están relacionadas con los objetivos y criterios de evaluación del módulo: potenciar la iniciativa emprendedora del alumnado en un entorno real.
Las actividades:
1ª Aprender a observar: Observa, pregunta, anota
2ª. Desarrollar entrevistas-problema siguiendo los pasos de Osterwalder en "Diseñando la propuesta de valor".
3ª. Seleccionar los problemas relavantes. Utilizando técnicas de Design Thinking
Una vez seleccionados los problemas relevantes, se organizará el concurso (Talent Show de Empresa e Iniciativa Emprendedora) para descubrir los mejores talentos emprendedores que sepan darles solución.
Difusión en la red del profesorado de FOL para llegar al mayor número de alumnos.
En cada centro participante se aplicarán los pasos del design thinking para aportar las soluciones.
Las mejores serán votadas y premiadas por un jurado experto y un jurado popular a través de las redes.
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