miércoles, 28 de junio de 2023

Nova Electra: Nueva vida a tu hogar rural. Proyecto finalista eFP 2023

 


En los últimos años ha habido un aumento en la conciencia de la importancia de la eficiencia energética y la necesaria seguridad eléctrica en los hogares. Especialmente en las zonas rurales donde la mayoría de viviendas fueron construidas hace más de cincuenta años.


Por otra parte, a raíz del confinamiento muchas personas de las grandes ciudades decidieron cambiar su estilo de vida y mudarse a los pueblos gracias a las opciones del teletrabajo. 


Los alumnos del grupo de Instalaciones Eléctricas, todos con pueblo en Salamanca, parte de esa España vaciada, han unido estas dos circunstancias para crear Nova Electra. Un propuesta de rehabilitación integral de las instalaciones eléctricas en viviendas rurales antiguas para cumplir con la normativa actual y ofrecérsela a personas que quieran mudarse a un pueblo.


El término integral se debe a que, además de la reforma eléctrica (electricidad que provendría de energía solar mayormente), ofrecen un proyecto de confort de iluminación en todo el hogar controlado desde los dispositivos móviles. 

El contacto con las nuevas tecnologías les ha llevado a proponer el diseño previo de la instalación de forma inmersiva a través de gafas de realidad virtual 3D


Esta propuesta los llevó a ser uno de los 3 proyectos finalistas en la categoría de Grado Medio en la convocatoria nacional eFP Emprende (con un total de más de 250 proyectos presentados). 


Una gran experiencia la que vivimos preparando la final con la mentora Marta Sanz de BBVA y la presentación ante el jurado por Sergio Gómez. 
Video de la final eFP. Presentación del proyecto a partir del min. 39'

Proyecto Adapta Vita: Adaptamos la vida

 


Como en otras ocasiones con el grupo de Mantenimiento Electrónico, este curso buscábamos desarrollar un proyecto de emprendimiento social en la clase de Empresa e Iniciativa Emprendedora. 

Buscaban una necesidad social en la que poner a su servicio nuestra tecnología y conocimientos sobre electrónica y la encontraron en la discapacidad intelectual.

Necesitábamos un socio para conocer en profundidad qué tipo de dificultades tienen y cómo podemos solucionarlas a través de nuestros desarrollos y contactamos con el Centro Ocupacional El Arca de la Fundación Asprodes Salamanca. Pasamos una interesante jornada en el Centro de Día con los usuarios y nos entrevistamos con sus responsables y terapeutas. De ahí surgió este proyecto.


Con nuestro proyecto Adapta Vita pretendemos desarrollar dispositivos y adaptaciones tecnológicas personalizadas que faciliten la autonomía de las personas con discapacidad intelectual.

¿Qué problemas intentamos resolvemos?

Después de realizar distintas entrevistas detectamos problemas que son extrapolables a otras asociaciones o centros de personas con discapacidad intelectual y han realizado desarrollos en este sentido. Nos centraremos en dos de ellos:
  • Dificultad para controlar su volumen de voz cuando intervienen el conversaciones elevándolo frecuentemente.
  • Dificultad en el manejo diario del dinero: asociar el valor de los billetes y monedas con el precio de las cosas.
El estudio de estos problemas dio como resultado el modelo de negocio Adapta Vita que cumple la filosofía de su eslogan "Adaptamos la vida" porque es realmente lo que han pretendido a través de su propuesta. Una propuesta que no ha quedado sobre papel, sino que a través de un proyecto de aprendizaje-servicio (aprender haciendo un servicio a la comunidad) han hecho realidad varios desarrollos. 

Imposible acabarlos antes de ir a las prácticas, Francisco Vicente lo asume como proyecto fin de Ciclo para terminar los prototipos. 
  • Para el problema de control de voz crean un dispositivo para entrenar conversaciones. Consiste en un aro de luces led dotado de un micrófono que una de las personas se cuelga al cuello y el aro se ilumina al detectar el volumen de voz. Es un dispositivo muy visual. Si se conversa a un volumen elevado, todo el aro de luz se iluminará en rojo. Han querido diseñarlo de una manera gráfica y lúdica. La idea es conseguir que, al mantener conversaciones, el aro nunca alcance el nivel máximo de iluminación en rojo. 

  • Para facilitar la comprensión en monedas y billetes al realizar las compras desarrollaron una aplicación móvil en la que al introducir el precio de un producto aparecen en pantalla las imágenes de los billetes y monedas necesarios para comprarlo. Una forma comprensible y muy gráfica de facilitar el manejo de dinero para fomentar su autonomía. 
Todo el desarrollo emprendedor lo realizamos apoyados en la convocatoria eFP Emprende, un programa para fomentar la iniciativa emprendedora en el alumnado, y contamos con la fantástica mentoría de Marta Escárate

Además, Adapta Vita fue seleccionado como uno de los proyectos ganadores en la convocatoria de la Talent Junior, talento accesible de la Universidad Pontificia de Salamanca y dotado con un premio de 600€ (la mitad donada a Asprodes como entidad social colaboradora). Y estas son algunas de las imágenes de Francisco presentando su proyecto y realizando la donación. 

Una fantástica jornada que reconoce, como dicen sus bases, el talento, la creatividad de innovación social y la transferencia de conocimiento. 



Muchas gracias al centro ocupacional El Arca. En particular a Auxiliadora Alonso, su coordinadora. Por abrirnos las puertas del centro y brindarnos todo su apoyo y asesoramiento. 
Y a mi grupo de alumnos con los que aprendo cada año.

Algunas fotos de la presentación del proyecto en Talent Junior. 













Aula de Emprendimiento CIFP Río Tormes: Premio a la Excelencia

 


El pasado 20 de junio en el centro recibimos la noticia de que nuestra Aula de Emprendimiento del CIFP Río Tormes había recibido el I Premio a la Excelencia de Aulas de Emprendimiento en Castilla y León por la Fundación Empresa Familiar. 

Como coordinadora del aula ha sido una gran alegría recibir este reconocimiento a un espacio que ha sido diseño para fomentar la creatividad y el aprendizaje práctico en un ambiente inspirador. 

El espacio no solo destaca por su diseño versátil y funcional sino, como menciona la Fundación, por los proyectos de emprendimiento desarrollados en ella. 

¿Quieres conocer sus diferentes espacios?

Algo que llama la atención a las personas que visitan por primera vez el aula, aparte de la amplitud y la vista a los jardines, es su techo. Un sistema de absorción acústica compuesto por paneles verdes y azules que eliminan la reverberación y proporciona un confort acústico fantástico como hemos podido comprobar en las mediciones de ruido realizadas.  
- Una zona de trabajo colaborativo. Organizada en mesas grandes para facilitar el trabajo de los equipos. 



- Una zona de presentación que cuenta con pantalla digital portátil, lo que permite desplazarla para realizar videoconferencias, exposiciones en público, presentaciones...



- Un área de descanso. Una de las zonas diseñadas con más encanto. Un vinilo con la imagen del río Tormes a su paso por Salamanca enmarca un espacio con césped y pufs para reunirse o charlar en un espacio distendido. 



- Área de breafing o reunión diaria de planificación dotada de una mesa alta con taburetes para facilitar las reuniones de organización de tareas de los equipos. (Aún faltan algunos detalles en este espacio).



- Espacio Ingenia. Anexo al Aula de Emprendimiento se ha habilitado Espacio Ingenia, una zona polivalente al servicio de las empresas en las que pueden organizar cursos de formación para sus trabajadores, reuniones con otras empresas, presentación de productos... logrando una sinergia enriquecedora para nuestros profesores y alumnos que pueden participar de estas actividades. 



- Espacio Lector. Un nuevo área aún en construcción con la intención de fomentar la lectura impulsada desde el emprendimiento. 



Pero, como mencionaba, el Premio también ha reconocido los proyectos desarrollados en el aula. Proyectos de emprendimiento realizados con el alumnado que he ido compartiendo en este blog como Proyecto Mnemos, EcoClassic o Adapta Vita 

Enlace al documento completo de la propuesta de aula durante el curo 22-23 en este enlace








sábado, 10 de junio de 2023

Proyectos de aprendizaje-servicio en educación

 


El pasado 19 de abril tuve la oportunidad de participar en la II Jornada Provincial de Competencia Digital Educativa para hablar sobre el aprendizaje-servicio y las posibilidades que ofrece para la formación del alumnado desarrollar este tipo de proyectos en cualquier etapa educativa.

Si quieres acceder a todas las ponencias de dicha jornada, puedes hacerlo a través del siguiente enlace Jornada #CompDigEdu_SA