lunes, 15 de enero de 2024

Artículo en El País sobre Proyecto Mnemos. Aprender con propósito social: realidad virtual y Alzhéimer

 


Con los proyectos de aprendizaje-servicio los estudiantes y el profesorado de Formación Profesional consiguen unir en un mismo empeño el éxito educativo y su compromiso como ciudadanos. Cuanto más y mejor aprenden, más capaces son de prestar un mejor servicio a la ciudadanía. Diseñan escenarios virtuales donde los pacientes de Alzhéimer pueden interactuar con su entorno y fijar recuerdos necesarios en su vida cotidiana.

Artículo en el blog Escuelas en Red de El País sobre Proyecto Mnemos. Gracias a Rodrigo J. García por su interés en nuestra experiencia de aula. 

Artículo completo en el siguiente enlace: Escuelas en red 







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